Accompagnant / Accompagnante D'élèves En Situation De Handicap - Aesh

Au sein d'un établissement scolaire (PIAL de Gramat) vous accompagnez des élèves en situation de handicap (moteurs , cognitifs , visuels ...) en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation. Vous aurez pour mission de favoriser l'autonomie de l'élève en situation de handicap, Vous serez un acteur-clé qui contribue à la mise en place d'une École pleinement inclusive, pour offrir à chaque élève, de la maternelle au lycée, une scolarité adaptée à ses besoins. Sous contrat de droit public, recrutés sur critères de qualification professionnelle, à l'issue de 3 années effectives de contrat, un CDI pourrait être proposé. Vous devez soit : - être titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne ; - justifier d'une expérience professionnelle d'au moins neuf mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap accomplis, notamment dans le cadre d'un contrat conclu sur le fondement de l'article L. 5134-19-1 du code du travail susvisé ; ET avoir un titre ou diplôme classé au moins au niveau 4, ou d'une qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplôme. Profil pour devenir accompagnant : Afin de permettre aux élèves d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux savoirs et de participer aux activités de la classe et de l'école ou de l'établissement, vous devez présenter certaines qualité telles que : - l'écoute - la patience - l'empathie - un bon relationnel - un intérêt pour le travail avec les enfants ou les adolescents - le goût du travail d'équipe