Accompagnant / Accompagnante D'élèves En Situation De Handicap - Aesh

Descriptif de l'emploiVille de 36 000 habitants, 2ème ville de l'Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim, est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l'expertise d'usage est prise en compte dans les projets d'aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.Missions, activités et conditions d'exercice* Accompagnement de l'enfant durant le temps du repas et/ou sur le temps périscolaire* Prendre en compte le rythme et les besoins de l'enfant* Favoriser la communication et les interactions entre l'enfant et son environnement* Promouvoir de saines habitudes alimentaires et aider à la formation du goût de l'enfant (manger en sa présence et faire goûter les plats)* Veiller à l'application des règles de sécurité et d'hygiène* Participer à l'aménagement des locaux et espaces d'activités* Faire en sorte que la pause méridienne et l'accueil périscolaire soit un moment agréable et convivial* Assure la sécurité physique et affective de l'enfant en situation de handicap* Accroît l'intégration des enfants en situation de handicap dans les accueils périscolaires dans le cadre d'une démarche inclusive,* Apporte un soutien ou une aide à tous les gestes de la vie quotidienne (repas, hygiène, habillage, repos, déplacements...) de l'enfant,* Aide l'enfant à la compréhension des règles de vie au sein de la structure, aux consignes de jeux ou d'activités, et lui permet de participer aux activités proposées,* Développe des animations individuelles si la situation de l'enfant le requiert,* Observe et rend compte des éventuelles différences entre les besoins exprimés et la réalité du quotidien,* Observer et transmettre les signes révélateurs d'un problème de santé (tenir compte les modifications de son comportement),* Assure un relai de l'information avec les familles et les enseignants,* Participe aux réunions avec les parents en sa qualité d'acteur ou intervenant éducatif,* Fait partie intégrante de l'équipe d'animation et collabore étroitement avec l'ensemble de ses membres (animateurs et responsable),* Repère les situations à risque et prévient les accidents domestiques,* Veille au respect des échéances fixées par la chaîne hiérarchique.Profil recherché* Diplôme/formation d'enfant en situation de handicap* Diplôme BAFA/BAFD ou équivalent* Ayant une expérience de travail auprès d'enfants de 3 à 10 ans* Maturité, sens de l'organisation, rigueur et autonomie* Capacité à travailler en équipe* Qualités relationnelles, sens de l'écoute et patienceSAVOIR :* Développement physique, psychologique, affectif et comportemental des enfants de 3 à 10 ans,* Connaissance des enjeux, réglementations et évolutions des politiques publiques handicap,* Connaissance des différents types de handicap,* Réglementations relatives à l'organisation d'un accueil périscolaire et de la mise en œuvre des activités (hygiène, sécurité...),*Techniques d'encadrements, d'activités, d'observation et d'écoute,*Notions en équilibre alimentaire et hygiène (plus particulièrement pour la restauration scolaire),*Rythmes de l'enfant.