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Communaute Agglomeration St QuentinVoir plus

addressAdresseClastres (02)
type Forme de travail35H Travail en journée
salary Un salairePc portable
CatégorieEnseignement

Description de l'emploi

os missions :Animer en lien avec les partenaires, un lieu d'informations et d'échanges, au bénéfice des assistantesmaternelles, des gardes d'enfants à domicile et des parents et d'orientation des professionnels et futursprofessionnels de la Petite Enfance. (50%)Concevoir et mettre en œuvre le projet pédagogique des multi-accueils " Les Trot'Tinous " et " A petit Pas "en lien avec la directrice des structures (50%)Missions, activités et conditions d'exercice Missions RAM:- Mettre en place des permanences d'accueil du public;- Orienter parents, professionnels et acteurs de l'accueil à domicile;- Identifier une demande, analyser le besoin réel et proposer la réponse adaptée aux familles;- Accompagner parents et assistantes maternelles dans une démarches de contractualisation;- Faciliter le rapprochement des parties en cas de litige en orientant vers les instances spécialisées;- Développer et animer la concertation avec les partenaires locaux et institutionnels ;- Mettre en œuvre les projets et actions inter-relais;- Organiser des temps collectifs entre parents, enfants, assistantes maternelles et autres acteurs de l'accueil individuel à domicile de la Petite Enfance,- Mettre en place des activités collectives pour les assistantes maternelles;- Stimuler le besoin de formation, en faciliter l'accès et favoriser les échanges après la formation;- Recueillir des informations ciblées sur les modes d'accueil, le statut d'assistante maternelle,- Développer et promouvoir des activités d'éveil;- Animer des groupes de réflexion et d'analyse des pratiques professionnelles autour de l'action éducative;le droit du travail, les aides financières...;- Mise en place de projets et actions avec les autres RAM- Accompagnement des Assistantes maternelles dans les demandes de formation- Suivi de dossiers liés au financement du RAM, en particulier avec la CAFMissions EJE multi accueil- Participer à l'élaboration du projet d'établissement- Elaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques en lien avec le projet d'établissement- Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille- Animer et mettre en œuvre des actions éducatives au sein des structures- Participer aux soins d'hygiène, de confort et au bien-être physique et affectif des enfants- Former et encadrer les stagiaires- Seconder la direction des structures et assurer le relais de direction- Participer à l'aménagement de l'espace- Participer aux réunions d'encadrement avec les équipes des structures d'accueil- Remise en température des repas et hygiène du matériel éducatifProfil recherché Formation niveau égal ou supérieur à Bac +2 (diplôme d'EJE, de puéricultrice, d'infirmière, ....)Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil existant sur le territoireDélivrer aux parents une information générale en matière de droit du travail et les orienter en cas de questionsInformer les futur(e)s professionnel(le)s sur l'accès aux différents métiers de la Petite EnfanceInformer les professionnels de l'accueil individuel sur les modalités d'exercice de leur métier, leur délivrer uneinformation générale en matière de droit du travail et sur leur statut, les orienter en cas de question spécifiqueContribuer à la professionnalisation des assistant(e)s maternel(le)s en organisant des temps d'échanges, des débatsen informant sur l'accès à la formation continue.....Organiser des temps collectifs et y accueillir enfants et professionnel(le)sParticiper au travail partenarial avec les institutions et les acteurs locaux, ainsi qu'au réseau des RAM départementalExpérience et connaissance du public Petite EnfanceQualité d'expression orale et écriteCapacité d'écoute et d'observationCapacité à travailler au sein d'une équipeRigueur et capacité d'analyse et de synthèseEsprit d'initiative, autonomie et flexibilité horaire

Refer code: 2626561. Communaute Agglomeration St Quentin - Le jour d'avant - 2024-02-19 21:38

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