Animateur Périscolaire,Restauration Scolaire,Entretien Locaux

Animateur restauration scolaire, périscolaire et extrascolaire et entretien des locauxVos Missions principales :Accompagner les enfants au centre de restauration, aider les enfants pendant le temps de restauration, surveiller et animer pendant le temps de pause avant la reprise des cours.Entretien des locaux de l'école ainsi que tous les matériels servant aux enfantsActivités / Compétences techniques :. Accueillir, animer et encadrer les enfants dans le cadre des services à l'enfance etnotamment durant la pause méridienne- Être responsable des enfants qui lui sont confiés sous l'autorité du responsable de secteur- Garantir la sécurité des enfants,. Veiller à l'organisation de la séance d'animation en respectant le rythme de vie des enfants (préparer ses animations et temps d'activités). Veiller à la préparation de l'espace d'animation, au rangement et au nettoyage après les temps d'animation,. Participer à la gestion matérielle et technique des locaux et petits matériels (approvisionnement, repérage de dysfonctionnements, demande de travaux...),Compétences requises / Savoirs faire¿ Respect des règles d'hygiène et sécurité liées à la restauration scolaire,¿ Respect des règles de l'animation périscolaire,¿ Capacité à gérer les situations de stress¿ Capacité à travailler avec les enfants¿ Capacité à s'adapter à différents interlocuteurs¿ Savoir suivre une procédure¿ Savoir repérer et signaler les dysfonctionnements et établir les actions correctives¿ Remise en état et entretien régulier des locaux (salle des classe, préau, bibliothèque, toilettes,couloir, bureau directrice )¿ Entretien et nettoyage du matériel utilisé par les enfants¿ Suivi des stocks et commande des produits d'entretien Savoirs¿ Avoir des connaissances sur le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant(3 à 12 ans)¿ Connaissance des règles d'hygiène liées à la restauration scolaire¿ Connaissances de la réglementation relative à l'organisation d'accueil de mineurs et la mise en œuvre d'activités¿ Connaître les consignes de sécurité (mesures de prévention, n° d'urgence, comportement à observer en cas d'incendie )¿ Savoir être¿ Adaptation, méthode, prise d'initiatives¿ Esprit pédagogue¿ Relations cordiales avec les collègues, les enfants et leur famille¿ Rigoureuse, consciencieuse¿ Organisée, autonome, discrète¿ Avoir le sens du service public