Apprenti ingénieur électronique/Informatique F/H

Fonction : Apprenti ingénieur électronique/InformatiqueF/H

MISSIONS :

• Les missions qui seront confiées à l’apprenti élève ingénieur en électronique-informatique au sein de Polytech Sorbonne seront les suivantes :

ACTIVITÉS PRINCIPALES :

A. Coté Électronique :

• Support technique à l’enseignement de l’électronique au sein de l’école.
• Gestion des stocks des matériels électroniques utilisé dans le cadre des enseignements
• Réalisations ponctuelles de maquettes électronique pour la mise en œuvre des enseignements
• Alimentation du wiki en documentation et exemples pour les différents composants utilisés en TP/Projet

B. Coté Informatique :

• Support technique à l’enseignement de l’informatique au sein de l’école.
• Aide au déploiement des logiciels.
• Assistance à la gestion des équipements dans les salles de TDs
• Étude et mise en place de projets informatiques

Connaissances :

• Électronique (connaissance approfondie) 
• Architectures de microprocesseurs, microcontrôleurs, composants programmables (connaissance approfondie) 
• Langages de programmation 
• Électrotechnique (application) 
• Principes et règles de la compatibilité électromagnétique (notion de base) 
• Environnement et réseaux professionnels 
• Techniques de présentation écrite et orale 
• Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues) 

Compétences opérationnelles

• Mettre en œuvre des outils et des méthodes de traitement numérique, analogique du signal et les techniques de mesures électroniques
• Savoir interpréter des résultats 
• Utiliser les logiciels spécifiques au domaine (conception, simulation et mise au point)
• Rédiger des rapports ou des documents techniques 
• Transmettre des connaissances 
• Appliquer les procédures de sécurité et d'assurance qualité 
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité 
• Choisir les composants adaptés aux contraintes 
• Assurer une veille 

Compétences comportementales

• Sens de l'organisation 
• Sens de l'initiative