Assistant(E) Bilingue - Classe De Maternelle (H/F)

L'École Bilingue de Sainte-Maxime (EBSM) recherche deux assistant(e)s pédagogiques bilingue français/anglais passionné(e)s pour ses classes de maternelle bilingue français/anglais pour sa rentrée 2024.En tant qu'assistant(e) pédagogique, vous jouerez un rôle essentiel aux côtés de nos enseignants. Vous devrez aider les enfants dans leurs activités quotidiennes (incluant la sieste, les repas et la garderie), guider des petits groupes lors d'ateliers variés, et veiller sur eux pendant les moments de récréation. Vous participerez également activement à la préparation du matériel pédagogique ainsi qu'à l'organisation et au rangement de la classe.Nos classes de maternelle offrent une immersion anglaise enrichissante deux jours par semaine, avec deux enseignants référents par classe : un francophone et un anglophone. Ainsi, une maîtrise de l'anglais est requise pour accompagner les enfants durant ces jours d'immersion.Il est primordial que notre personnel soit en totale adéquation avec nos valeurs et notre vision. Nous vous invitons donc dans un premier temps à parcourir notre site internet : https://ecole-bilingue-de-sainte-maxime.com/ Si vous vous sentez en accord avec ce projet, nous serons heureux de recevoir votre cv, lettre de motivation ainsi que des lettres de recommandation éventuelles. Pour les plus créatifs, une petite vidéo de présentation sera très appréciée !Postulez dès maintenant pour vivre une expérience enrichissante au sein d'EBSM ! Date limite d'envoi : 10 mars 2024Processus de recrutement : test d'anglais par téléphone, premier entretien à distance, second entretien en présentiel avec mise en situation éventuelle. Informations contractuelles :-Date de début de contrat : 19 août 2024Profil souhaité :Savoir faire (Hard skills) : -Formations en pédagogies activesSavoir Etre (Soft skills ) Empathie: Avoir une sensibilité particulière envers les besoins des jeunes enfants et être capable de répondre avec patience et compréhension.Communication efficace: Pouvoir communiquer clairement et de manière adaptée avec les enfants, les enseignants, et les autres membres du personnel.Travail d'équipe: Être capable de collaborer harmonieusement avec les enseignants et les autres assistants pour assurer le bien-être et le développement des enfants.Organisation: Être capable de gérer efficacement son temps et ses tâches.Adaptabilité : Être flexible et capable de s'adapter aux changements de programme ou aux besoins individuels des enfants.Patience: Être capable de faire preuve de patience face aux défis et aux comportements parfois imprévisibles des jeunes enfants.Fiabilité: Être ponctuel et fiable dans l'exécution des tâches assignées, et démontrer un engagement envers l'ensemble de l'équipe.