Cadre Socio-Éducatif

Vos missions et activités sont sur divers champs : 1/ Pilotage de l'action - Savoir repérer l'évolution du besoin des usagers, sur l'unité, sur le territoire ; - Participer aux instances d'évaluation de la MDPH ; - Participer à des groupes de travail régionaux ; - Mettre en œuvre et accompagner sur son service les projets institutionnels. 2/ Management de son équipe et gestion des ressources humaines en lien avec la RRH. - Rénovation de l'organisation et du fonctionnement actuel du service dans le management de l'équipe pluriprofessionnelle, dans un souci d'interdisciplinarité, de cohérence, d'équité, d'efficacité, de bienveillance et de synergie ; - Encadrer, animer, conduire son équipe dans une veine de coaching, de soutien et de rigueur ; - Être personne ressource en cas de conflit dans l'équipe ou de problème avec un usager, une famille ; - Maîtriser l'entretien annuel et le développement des compétences des salariés ; - Coordonner les équipes et anime les projets transversaux spécifiques et les manifestations institutionnelles ; - Savoir recruter ; - Connaître ses équipes et être présent sur le terrain ; - Savoir travailler en partenariat avec les partenaires internes (Education nationale, autres services, services fonctions supports) et les partenaires externes. 3/ Suivre les projets individuels des jeunes usagers et leur articulation avec le projet institutionnel. - De l'admission à la sortie, il est le garant du suivi du projet pluridisciplinaire du jeune qui est confié au service ; - Le chef de service est le garant du suivi et de la qualité de l'accompagnement individuel et collectif des personnes accueillies ; - Son rôle consiste aussi en la conception et la mise en œuvre du projet de service avec l'équipe pluridisciplinaire, en prenant en compte les besoins des personnes accueillies, les valeurs du projet d'établissement, les ressources, les politiques publiques. 4/ Mobilisation des moyens humains et matériels au service de la réalisation des PPI - Etablir les commandes selon son niveau de délégation et les prévisions de dépenses en matière de fonctionnement et d'investissement en lien avec la responsable de l'économat et le responsable financier ; - Participer aux astreintes. 5/Optimiser le fonctionnement de l'établissement - Savoir accompagner une dynamique de changement ; - Assurer les évaluations internes pour en faire des éléments constructifs de la démarche continue d'amélioration de la qualité ; - Savoir coorganiser le travail de son équipe, réguler et gérer les imprévus ; - Gérer le quotidien de la structure en tenant compte des aspects logistiques, hôteliers, techniques, administratifs ; - Contribuer au développement de la culture de la qualité ; - Participer au développement d'une culture de la prévention de l'ensemble des risques professionnels.