Vos Missions : . Assure l'accompagnement des missions socio-éducative dans le cadre du projet de l'entreprise. . Participe à la création du projet d'activité et/ou pédagogique de son secteur. . Animer et diriger les accueils de mineurs¿: extrascolaire et périscolaire (mercredis). DOMAINES D'ACTIVITES / ACTIVITES : . Animer et diriger les accueils collectifs de mineurs¿: extrascolaire et périscolaire¿: - Construire les projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif. - Coordonner les équipes pédagogiques des ASLH, participer au recrutement des animateurs saisonniers. - Etre force de proposition en animation, accompagner le public accueilli . Assurer la gestion humaine et matérielle de ses activités¿: Veillez au respect des normes et de la réglementation concernant les matériels et la sécurité des personnes dans le cadre de ses activités. . Participer à l'animation globale de la structure¿: - Participer à la transversalité des actions menées en direction des mineurs entre les différents secteurs. - Prend part aux actions de portées par l'association visant à créer du lien social¿: téléthon, barbecue de fin d'année, fête de Noël FORMATION REQUISE : BAFD ou BPJEPSCOMPETENCES REQUISES¿: SAVOIRS :Connaissance du projet éducatif de la structure et savoir rédiger un projet pédagogique Savoir animer, coordonner une équipe d'animation Connaissance des différents publics accueillis Connaître et faire respecter la législation en vigueur relative à l'accueil des mineurs en ALSH Connaissance de l'ensemble des procédures internes à l'établissement Maîtrise de l'outil informatique (Word) et de la publication sur les réseaux sociaux SAVOIR-FAIRE :Animer et accompagner les différents publics dans la réalisation des projets d'activités Développer une communication écrite et orale efficace Participer à l'évaluation des projets et des temps d'activés Savoir analyser et écouter une demande (écoute active) Conduire des projets d'animation Faciliter l'implication et la participation des familles Responsable de l'utilisation des matériels et de la sécurité des public accueillis dans le cadre de l'activité. SAVOIR ETRE :Respect de la confidentialité des informations reçues Aptitude à travailler en équipe Sens des responsabilités Bonnes aptitudes relationnelles Accepter les critiques et savoir se remettre en question Capacité à prendre des initiatives Qualité d'écoute des interlocuteurs Polyvalence Sens de l'organisation Aisance relationnelle Capacité d'adaptation