Instituteur Spécialisé / Institutrice Spécialisée (H/F)

L'IME accompagne 75 adolescents et jeunes adultes présentant une déficience légère avec ou sans trouble du comportement afin de les aider à se construire, à développer leur autonomie et les soutenir dans la construction de leur projet d'insertion sociale et professionnelle. L'IME dispose pour cela d'une équipe pluridisciplinaire (éducateurs, psychologues, médecin, chefs de service, enseignantes, infirmière, psychomotricienne, professeur de sport, services généraux et administratifs) et de dispositifs d'accueil internalisés et externalisés au sein de collèges, lycées, CFA, entreprises du milieu ordinaire ou du milieu protégé, FJT. Nous travaillons en associant les familles et les partenaires du territoire pour offrir un accompagnement individualisé adapté aux besoins particuliers de chaque élève. Dans le cadre de la rentrée scolaire 2023-2024, nous recherchons pour le dispositif d'accueil de l'IME, un/une Professeur des écoles spécialisé(e) chargée de l'enseignement et de l'aide pédagogique aux élèves présentant des troubles des fonctions cognitives et/ou des troubles du comportement. Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, votre mission sera : - de mettre l'élève en confiance - d'être garant des enseignements, en qualité et quantité, dans le cadre de chaque PPS et du projet de l'établissement, - d'?uvrer à l'accessibilité des apprentissages dans le cadre des programmes en vigueur et du socle commun de connaissances, de compétences et de culture - d'adopter une démarche pédagogique adaptée - d'utiliser des méthodes et outils d'évaluation adaptés - de faire des bilans réguliers sur les progrès réalisés par les élèves - de participer avec l'enseignant référent au suivi, à l'accompagnement, à l'orientation de l'élève - d'assurer la permanence du lien avec les familles Compétences requises : - Maitriser les savoirs fondamentaux (français, mathématiques, sciences,...) pour les enseigner - Savoir adapter avec bienveillance les apprentissages selon les difficultés des élèves - Savoir définir des objectifs d'apprentissage, mettre en place des séquences et séances d'apprentissage (fiche de préparation, méthode d'apprentissage, programmation annuelle) - Organiser l'espace pédagogique de la classe Qualités requises : - Capacité d'adaptation aux besoins individualisés des jeunes - Capacité à travailler en équipe pluri professionnelle afin d'être dans la co-construction de tout projet - Capacité d'écoute et de communication - Rigueur - Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, Outlook ) L'enseignante doit faire preuve d'une posture professionnelle, éthique et déontologique, en lien avec les valeurs de l'institution inscrites au projet d'établissement. L'institution assure la disponibilité d'un espace permettant d'intégrer la réflexion éthique dans la pratique, au bénéfice de la personne accompagnée (Analyse de la Pratique éducative). Conditions de recrutement - Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) ou Licence en Sciences de l'éducation - Expérience souhaitée dans l'accompagnement de jeunes en situation de handicap ou de difficultés sociales. - Permis B exigé Situation administrative Salarié/e de l'éducation nationale 24 heures d'enseignement par semaine + 108h annuelles (3 heures de coordination et synthèse projets le vendredi après-midi) Dossier de candidature Adresser un CV et une lettre de motivation avant le 15/03/2024 à : sjerabek@mutualiteisere.org