Moniteur éducateur (H/F)

-Il veille au bien-être physique et psychologique des adultes en situation de handicap, et les accompagne dans les actes ordinaires de la quotidienneté- stimulation / aide à la toilette, à l'habillage, à la prise des repas et/ou des traitements médicamenteux, au lever et au coucher- Il accompagne et conseille l'usager dans :ses démarches administratives, budgétaires, médicales (prises de rendez-vous), sociales, professionnelles (recherche de stage) la gestion de son argent de poche,la relation à ses prochesl'entretien de son espace privatifl'organisation de ses séjours de vacances-Il met en œuvre les activités et stratégies éducatives adaptées aux besoins de développement des capacités cognitives, relationnelles et de communication (verbale et/ou non verbale)-Il anime la vie quotidienne auprès d'un collectif d'usagers-Il conçoit et anime des projets d'activités éducatives de groupe-Il exerce une fonction de référence socio-éducative-Il informe les usagers de leurs droits et devoirs-Il aide à la construction de l'identité et au développement des capacités de la personne accueillie-Il observe, rend compte et prend part à l'élaboration des projets personnalisés ainsi qu'à leur mises en œuvre, si besoin coordonnée auprès des partenaires institutionnels ; à ce titre, il donne du sens pour une aide à la décision-Il contribue au bon fonctionnement du travail d'équipe et au développement d'une culture de l'interdisciplinarité ; en réunion, il est force de proposition-Il est attentif à l'évolution de son champ d'intervention et participe à des formations, dans un souci de faire évoluer sa pratique-Il participe à l'élaboration et à la mise en œuvre de la Démarche Qualité au sein de l'Établissement-Il produit des écrits professionnelsLe Moniteur-Éducateur entretient des relations avec-la famille / l'entourage amical-les professionnels de l'équipe éducative (MdM, Animateur, AMP/AES, Moniteur d'Atelier, ES, ETS) -les professionnels de l'équipe médicale & paramédicale, et communique régulièrement avec eux sur la situation et l'évolution de l'usager-les Services-Support (Administratifs, Techniques, de Restauration, etc...)-les associations de mandataires judiciaires à la protection des majeurs-les autres services éducatifs (, ESAT, Foyer d'Hébergement, Foyer d'Accueil Médicalisé, Foyer de Vie ; le cas échéant, SAVS)-les partenaires institutionnels et/ou les intervenants extérieursB)Savoir :- Connaissances du public accueilli- Connaissance du cadre juridico-légal et de la réglementation en vigueur- Connaissances des protocoles de sécurité et, idéalement, des gestes de premiers secoursSavoir-faire :Capacité de rédaction, esprit d'analyse et de synthèseCapacité à travailler en interdisciplinarité, au sein d'une équipe pluri-professionnelleMaîtrise de l'outil informatique et des logiciels dédiés à son activitéCapacité d'étayage théorique / de conceptualisation de son actionCapacité d'écoute et analyseCapacité à élaborer et transmettre des informations de manière pertinenteCapacité à observer puis rendre-compte, et contribuer ainsi à l'évaluation exhaustive des situations éducativesSavoir-être: - Patience - Aisance relationnelle - Bienveillance - Respect de l'individualité - Sens des responsabilités