Missions : Sous la responsabilité du médecin psychiatre, effectuer les bilans, les prises en charge, les entretiens familiaux, nécessaires au bien-être et au maintien de l'enfant/de l'adolescent dans son établissement scolaire et son cadre familial. Le/la psychologue participe à l'élaboration du projet personnalisé défini en équipe pluridisciplinaire. - Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, dans le but de conduire la personne vers un mieux-être psychique, émotionnel et relationnel. - Participer à l'élaboration et au développement du projet médico-éducatif de l'établissement. - Assurer le lien avec les acteurs internes/externes du suivi thérapeutique (autres services, structures extérieures, etc...). - Participer, en cas de nécessité d'orientation spécialisée ou de réorientation, à l'évaluation des besoins et des spécificités du parcours de chaque jeune afin d'élaborer avec les autres professionnels les aménagements, les suivis nécessaires afin d'éviter les situations de ruptures, de déscolarisation, d'isolement social. - Assurer un rôle de coordination avec les autres professionnels ayant suivi l'enfant notamment en cas de bilans antérieurs lors d'un parcours de soin (pédopsychiatrie, etc ) ou dans le cadre de la scolarité (médecine scolaire, psychologue scolaire ) Activités : - Dans un cadre individuel : Effectuer des bilans psychologiques, des entretiens au SESSAD ou dans le cadre scolaire ou au domicile. Effectuer un accompagnement dans la prise d'autonomie. - Dans un cadre collectif: Mettre en place des groupes de parole, d'échanges pour les jeunes ou parents. Participer à des activités de groupe dans le cadre de la prise en charge institutionnelle. - Dans le cadre familial: Assurer un soutien à la parentalité. Aider à la compréhension de certaines difficultés et troubles. Favoriser les relations, les échanges entre l'enfant/l'adolescent avec ses parents, dans sa fratrie, sa famille élargie. - Dans le cadre du service et avec les partenaires: Participation aux réunions, communication des éléments nécessaires à la compréhension du fonctionnement psychique du jeune, écrits, bilans en vue des différentes instances (MDPH etc.). Participation aux réunions avec les partenaires. Coordination, participation à des actions collectives en partenariat avec d'autres associations, instances (sensibilisation en direction des jeunes, des parents, des professionnels etc.). Envoi des candidatures avant le 10 Avril 2024 Date souhaitée de prise de poste : 29 avril 2024